我要思考為未來廿年準備的一個行動。我看過一個2016年發表的研究報告，報告顯示大約17%的人沒有童年創傷。他們沒有遭遇過貧窮和特別病痛，沒有家庭精神病歷，他們在童年有自制訓練及鍛練堅強意志，尤其沒有孤單感，因為他們肯定有幫助抗逆的支持者。

這17%的人常見於我廿年來的EQ領袖團孩子，他們大多來自學習型和有信仰的家庭，我真希望他們「有福自己知」，他們有生命的尊貴，但也要受栽培去服務「有苦冇人知」的不幸孩子，尤其在童年就經歷至親病逝的孩子。

我想到昔日我讀「社工」，第一年到基督教服務處實習，遇到殷女士（臨床心理學家），她教我第一個道理：「教育的目的是去服務。」我們團隊未來廿年需要在EQ訓練中，加強孩子關懷不幸同輩的時候的語言溝通能力。

我去到一所教會見一位癌病剛復發的教友，牧師也受這位癌症病友(「癌友」)的見證感動。雖然是第一次短談，我們已經很投契地去計劃怎樣服務其他「癌友」。信仰的能力何等巨大，能使「癌友」輕看眼前的痛苦，把焦點移到榮耀神的目的。我在離開時想起：

「他向我們這些信他的人顯出的能力是何等浩大無比——這都是由於神發揮他強大的權能。神在基督身上發揮這能力，使他從死人中復活，並且讓他在天上坐在自己的右邊，遠超過一切靈界的首領、權勢、能者、主宰，以及人授予他們的一切名號，不單在這現世時代的，連在那將要來臨的時代的都超過了。」(以弗所書 1：19-21，《環球聖經譯本》)

再從助人者的角度思想聖經詩篇68篇5-6節：「神在他的聖居所，作孤兒的父親，作寡婦的伸冤者。神使孤獨的有家可居住；領被囚的出來，到豐盛之處；唯有悖逆的住在乾旱之地。」

我們既然在基督裡是一家人，大家一同稱神為天父；有否想過了解喪偶者的苦情？有否想過神會放孤獨者在你家住？他們都在神面前有生命的尊貴。

生命的尊貴在：
(一) 你知道現在正在做的事情，對你是有利或有弊？
(二) 你現在做的正是你想做的事情嗎？
(三) 對於投入更理想的未來，你的決心、承諾至很高程度。

我們應該在神安排的機會下，彼此造就生命的尊貴。

余德淳博士
余德淳訓練機構創辦人
資深情緒及領袖訓練顧問