過了很充實的一日，上午在靈糧堂與聯校六間幼稚園數百位教職員分享「快樂生活學」。我很喜歡這個命題，因為這五個字拆開後，發現藏有一個寶貴的意念。幼稚園的使命就是使孩童「學生活」，後來才能成為「快樂學生」。
某天黃昏，我在北角合一堂與葉青華牧師主持「同行能相安」集思會。我的重點：「癌症過程是一個想知道、不想知道的旅程」，與病者同行要經歷敏感的「你唔睬我」；一個重病改變了他/她與其他親友的人際關係。
我收到一位參加者的回應：「有感動去北角，是第一次聽『有約黃昏後』講座。Topic 吸引了我來：『同行能相安』。沒有期望……你們分享的人生經歷，大部分圍繞癌症，夫妻面對最親的人有病……你們分享令我了解自己由小到大經常患病都是小事……愈來愈能看見自己的病有神的美意……塑造更好的品格、性格，能造就別人。我覺得今晩有好大得著，令我對自己、世人，地上有很大的認知……病都是人生可遇不可求的際遇，是地上一筆很珍貴的財產……好好珍貴。正如你說，多了一個功能影響別人的生命。我想謝謝你給我們這個『有約黃昏後』的平台，生命影響生命。」有一位來賓談及他的兒子關閉自己四年，在房內打機。後來，他與兒子經歷改變的神蹟。我真希望這些事例可以喚醒今天世界千萬個打機王。
我繼續看聖經人物以斯帖，過去的心得是「醒悟現今位分就是助人機會」、「行動決定之前勿忘默然倚靠」、「無私心是被揀選的領袖條件」、「當心地位權勢腐蝕崇高品格」和「拒絕出任空缺必由別處補入」。這次，我要再思考經文：「那夜王睡不着覺，就吩咐人取歷史來，念給他聽。正遇見書上寫着說：王的太監中有兩個守門的，辟探和提列，想要下手害亞哈隨魯王，末底改將這事告訴王后。王說：『末底改行了這事，賜他甚麼尊榮爵位沒有？』伺候王的臣僕回答說：『沒有賜他甚麼。』」（以斯帖記6:1-3 ）在波斯律法中，沒有人可以擅自出現在王的面前，違反者處死。以斯帖冒死去勸導王顯示了神的看管，其實她在幼年時父母雙亡，由末底改撫養，她的一生正顯示神隱藏式的護理，猶大人面臨集體屠殺的慘劇，卻在「那夜王睡不着覺，就吩咐人取歷史來，念給他聽」，事情峰迴路轉，波斯王的心改變過來，這場慘劇因此沒有出現。我的結論是「神有能力使人的心改變過來」。
「護心行動」夥伴送來一首詩歌《轉變》：
「你將我的哀哭變為跳舞，你將我的麻衣脫去披上喜樂；」
「你將我的苦難化為祝福，你將我的心境調轉譜出音符。」
「從黑夜到白晝，從無言到歌唱，我的心不住感謝頌讚。」
「在你面前有滿足的喜樂，你將我生命重新再造。」
余德淳博士
余德淳訓練機構創辦人
資深情緒及領袖訓練顧問
Ｓｏｕｌｃａｒｅ 