精神健康的社會角度

陳熾鴻醫生 ~  精神科專科醫生 

全人治療常常提及身、心、社、靈。身、心、靈方面我們都談過不少,精神健康的社會性部分又該如何理解?一般精神健康教育觸及的,是如何讓康復者重返社區及回復他的工作能力、人際網絡等,這些都是康復服務的重點。可是,也曾發生不少社區人士強烈反對某些康復設施(如中途宿舍)在該社區設立的事件,可見大眾對精神病的理解仍然十分片面,對精神病人也存着偏見。究其原因,可能是因為有關精神病的資訊及教育不足,更有可能是這方面的教育過分偏向醫學角度,忽略了人本精神。例如:當我們強調精神病只不過是疾病的一種,正如身體其他疾病一樣,要「病向淺中醫」時,接收這訊息的人卻會不以為意,認為這訊息與自己無關,因為「我根本沒有病」。本文嘗試從幾個角度探討人際、社會與精神健康的緊密關係,希望大家對精神健康的問題有另一面的了解。

 精神病是社會性的疾病
正如名言『人不是島』(No man is an island entire of itself, John Donne, Meditation XVII, 1624),沒有人是自我完備,不需要別人的。人仔圖

精神病可能有別於其他的疾病,在於精神病涉及人的情緒、思想、行為,而且無論從成因或結果看,我們的精神狀態都與我們的處境息息相關,我們不可能不影響別人,別人也不可能不影響我們。對環境的刺激,我們很難置身事外,從個人經驗看,大家也不難認同人生很大部分的壓力來源是來自與別人的關係,而且,關係愈密切,傷害也可能愈深。這樣的理解,不是要為自己的問題找一個諸如「這都是社會的錯,與我無關」等缷責藉口,人總要為自己的事負責任,也沒有人能替你背自己的十字架,反而,我們要想到我會怎樣影響別人,從而做一個負責任的人。

人的個人行為,有時會影響到社會,個人的自由與責任,社會對個人可以實施的制約,甚麼情況下因社會的需要而要對個人的自由作出甚麼程度的規限等等,都不是容易處理的問題。我們的社會在這方面有沒有足夠的討論?實在值得反思。

人的大腦組織是社會性的一個基本的事實,就是人是社會性動物。近代腦神經學研究指出,在我們的身體器官中,大腦是唯一在出生之後才大幅發展的器官,這正是因為大腦神經突觸的聯繫,是因應神經系統所受的刺激而產生,並作為記憶的一部分。此外,研究指在脊椎動物中,一般來說,大腦的體積與身體皮膚表面面積成正比,反映大腦神經與表皮神經末梢及肌肉組織的相關比例,但是,人類大腦的體積與表皮面積的比例卻大得多,神經學家稱之為encephalization現象,顯示人類大腦的運作多於單純的神經反射,而是與人際互動有密切關係。人類大腦的發展向度,很大程度上是用於了解別人,建立溝通,產生人際互動。這大腦成長的向度,稱為社會性大腦理論(social brain hypothesis)。長者圖

在嬰孩成長初期,照顧者對他的關注及作出適切的回應(attunement),對健康的社會性大腦發展,包括建立信任、安全感、自尊及自我價值等有關鍵的作用,而這些互動的典型對他日後如何與他人建立關係,是否能適切的與人交往、建立親密及信任關係等都有重大影響。當然,影響到個人成長與人際關係的因素還有很多,可以說,在我們一生之中所有大大小小的經驗,都有可能塑造我們的大腦神經連結,從而影響到我們的精神健康狀況。所以,精神健康與我們身處的環境,特別是人與人的互動,關係密切,這正是精神健康的社會性基礎。

 精神困擾的經驗是普及性的
另一個基本的事實是沒有人會沒有精神困擾。精神受困,可以是短暫的、自癒的,也可以是長期的、需要別人協助才能走出困境。但是,畢竟,傷心的人會流眼淚,極度傷痛的人會痛不欲生,這是人類的共同經驗。我會較喜歡用「受傷」來形容身受精神困擾的人士,好比喻為有些人的骨骼較為脆弱,容易折斷,但是,無論你的骨頭多硬,遇到重擊,也不能避免受傷。如果我們能這樣看待「精神病人」,相信更能產生同理心,更能釋出同情(compassion)。

 從同理心出發,我們可以較少需要分割式的防衛:「精神病是精神病人才有的,這不是我的問題」。你可能沒有留意,分割其實是標籤的第一步,接着就是汚名化,其實無須話別人「精神分裂」才是汚名化,簡單至「精神病!」或甚至「你有病呀?」這些說話,已足以令人感到被厭惡,感到被歧視。重要的是,偏見很多時是雙向的,當人感到被標籤時,他也會轉過來標籤你,認為你是施壓者、是迫害他或不相信他的人。

 或許你會有這疑問:對情緒的焦慮、抑鬱,你可以產生共鳴,但是,較重性的精神症狀,如妄想、幻覺、自言自語等也是人人都會有的普及經驗嗎?對!重點是處境。人在陌生環境、高度焦慮及警覺的狀態常常會疑神疑鬼;自信心不足時,人常常會感到別人注目自己,甚至會認為他們在指指點點;在長期的孤單獨處中,人會自言自語;在喪親初期,有很大部分的人都會幻覺看見已離世的親人;一個在英國的研究指出喪偶者中有百分之十三的人曾經聽到逝者對他們說話。這些都是常見及可以理解的,但是,我也想指出,可以理解不等同可以忽視這些症狀的重要性。焦慮、過度警覺、對人對己缺乏信任等表現,可能反映出更深的潛在問題,是以佛洛伊德曾經說:「精神病是讓我們了解潛意識的皇道」,值得深思。另一方面,症狀也可能反映大腦神經介質分泌失調,甚至大腦器質性病變等,更不容忽視。樹圖

 現代心理治療師,相互主體論(Intersubjectivity theory)的倡導者之一 George E. Atwood教授,在他的著作The Abyss of Madness(筆者在此譯作《精神失常的深淵》)的序言中指出,「那些我們看為精神失常的人,簡單來說,都是常人,他們的生活軌跡,或許也和我們的相似,可否如此說:所謂精神病,也許是我們心靈的寫照,只是他們來的更為激烈及清晰?…無論那些徵狀如何難以理解,它們都是源於人本處境的人本事件。」我認為他的分析很值得我們深思,從人本的角度看精神問題,才能更徹底的解決對精神病人存有的偏見。

 「去疾病化」是好是壞?
近月,有朋友介紹了一部書給我,叫『殘疾資歷──香港精神障礙者文集』。當中作者們談及他們自身在精神困擾及尋求協助中的一些經歷,並認為精神障礙應該「去疾病化」云云。在閱讀這本誠意之作時,我不禁想知道的,是作者們在「去疾病化」後,生活是過得好了?還是壞了?或者是差不多?

 一方面,我絕對認同不要標籤別人、標籤自己。所以,如果「去疾病化」能夠令當事人生活得更好,實在亦無不可。但是,「去疾病化」往往成為「去醫藥化」的代號。如果我們對精神病的認知可以超越醫學模式,不一定以診斷先行,把診斷留作醫學研究的編碼,而是從真正了解當事人入手,協助他處理所面對的困難,明白所謂疾病也有身體、心理、社會、靈性的成因,需要各方面的調適,當中也可以考慮適量藥物的好處,那麼,是否「去疾病化」就不太重要了。

 在「去疾病化」的過程中,我們也應當留意親朋及社會因着當事人的困難而承受的痛苦。在臨床經驗中,很多不願意接受治療的朋友,只是因為懼怕診斷所帶來的標籤效應,卻拒絕所有協助的途徑,結果,家人,因着血濃於水的關連,為當事人極其憂心,付出極大的代價。

 除此之外,與精神狀態不穩相關的不幸事件,無論是「情傷」導致自殺,煤氣爆炸殃及池魚;或是「精神錯亂」導致暴力行為,幻覺指使傷及無辜,都是一件都嫌多的。平心而論,人因為這些不幸的事件而對精神病患者作出「非我」的排拒,是可以理解的。標籤的一個作用就是說:「他是他,我是我。」但也正因如此,當我也受精神困擾時,我就反而因為這標籤而諱疾忌醫,造成延誤。

 想像一個沒有偏見的社會,診斷不會帶來標籤作用,不會引起歧視,在精神困擾中的人是否會更願意尋求治療?

 請不要迴避
人人都有成為精神病人的可能。如果在人本精神下可以消除一切的標籤作用,受精神困擾的當事人自己要為自己的情況作出選擇,為自己是否接受及接受何種介入作出決定,社會能否提供更多非藥物的治療選擇?如果他選擇過他的生活,待在家中,或者經濟上不能自給自足,需要使用社會的資源,社會是否願意承擔?如果有一天我的失常會導致危害自己或他人,我願意不願意為他人的好處接受(即使是強制性的,因我已沒有能力為自己作出決定)治療?如果有一天我都可能要住進精神病院,我可以住進一所比現有更好的精神病院嗎?為此,我們願意付出更多代價嗎?這些都是社會性的問題,需要由此角度作出思考及討論。

 參考書目:
《殘疾資歷──香港精神障礙者文集》主編:張馨儀, 出版:dirty press, 2015
《Madness Explained—Psychosis and Human Nature》by Richard P. Bentall, Penguin Books, 2003《The Neuroscience of Psychotherapy—Healing the Social Brain》 by Louis Cozolino, W. W Norton, 2010《The Abyss of Madness》by George E. Atwood, Routledge, 2012

* 以上內容由誠信綜合治療中心提供

暴力媽媽

中國四川南江縣一個夜市小吃攤,2018年5月6日晚上,發生年輕女子公開狂搧暴打、斥罵一名幼童的事件。

年輕女子不斷對著一個年約3歲的小男孩咆哮,還不停啪啪打巴掌、打頭,小男孩有時啜泣、有時狂哭,孩子在被打過程中,突然向路邊跑去,女子還追上去責罵。

此時,有一名年輕男子看不過去,走向這兩人,這名女子才悻悻走回小吃攤,還不忘大聲命令孩子「過來!」

這個孩子乖乖過來後,這名女子又再次質問和毆打,小男孩快被打到地上,惹得旁人都看不下去,出手去維護小孩,這名女子才停止,整個過程在2分鐘左右。

報導中說,原來這名年輕岳姓女子,與老公邱男在今年4月剛離婚,男童的監護權是給父親邱男,但跟隨母親岳女生活,當晚竟是因為男童拒絕跟父親通電話,岳女不爽就下手打孩子。

目前小男童交由就讀的幼稚園照顧,動手的暴力媽媽岳女,被警方請去後也表示認錯後悔

按香港2011年1月至3 月,虐待兒童的個案有244宗,當中包括身體虐待、疏忽照顧、性侵犯、精神虐待等。同期的虐待配偶個案有774宗,女性受害人佔八成。究竟暴力傾向成因是什麼?有人容易有暴力傾向嗎?詳情請按下圖了解更多

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退休九巴車長彩福邨墮橋亡

一名61歲退休九巴男車長昨晚11時許,於九龍灣彩福邨一條行人天橋墮下,倒臥彩霞道山邊對開情緒病路旁,墮下時壓中泊於上址一輛電單車,救護員到場證實事主當場死亡。

警員檢獲一個斜孭袋,內有其身份證及九巴車長退休證等個人物件,並聯絡其胞弟,證實事主姓連,得悉他有情緒病紀錄,相信事件無可疑。

認識「情緒病」關心病者,需要以真誠的情感,以病者的角度,盡心盡力地去了解他們內心的感受,將關懷之感表達出來,因病者極需要同行者的理解和同在。詳情請按入

工作逾22年被炒者失眠一星期

失眠

理大應用社會科學系拒絕跟8名半職導師續約,其中一名在理大工作超過22年的導師主動接觸《蘋果》剖白心聲。他坦言,親歷由學系安排、有保安守在外的會議後大受打擊,已經連續7天失眠,「一諗起當日嘅情況,就……真係好唔開心」。他坦言本身沒有經濟壓力,惟多年跟系內師生關係良好,一時難以接受,「我唔係驚冇咗份工,係太喜歡教啲學生。」

究竟失眠成因是怎樣?有何徵狀及影響 ? 怎樣治療呢?
賴子健醫生(精神科專科醫生)如你分享請按下圖了解更多

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玩出……新未來

『遊戲是兒童成長中最高層次,甚至是最具靈性的活動……你看他是如何自然地真情流露,徹底投入,主動,決意,直至筋疲力竭……在兒童階段,遊戲可真不是微不足道的事,而是極其嚴肅和極重要的。[i]』(F. Froebel)

郭麗芳女士
心理輔導員

象圖

 玩出新關係
上兩期以兒童為本遊戲治療的角度了解何謂恰當的遊戲,提到選擇恰當的玩具和恰當的陪伴。今期介紹ACT[ii]這個簡單的概念和步驟,讓你與孩子「設定限制」時,可以温和而堅定的表達,並與孩子建立美好的關係。

向你的孩子「設定限制」或說「不」,你的經驗是怎樣的?
有些家長感到不知所措,最怕孩子大發脾氣、哭鬧、尖叫、不聽話,最後家長就選擇放下自己的底線,妥協並遷就孩子;有些家長會大發雷霆,惡罵孩子,甚至出手打孩子,直至孩子服從。有些家長不理孩子,自由放任。這些做法可能收到一時之效,但是,顯然不能建立孩子的自律性及良好的親子關係。

關係建立是一種藝術。ACT是美國北德州大學遊戲治療中心創始人,蓋瑞‧蘭爵斯(Garry Landreth)提出的概念。

  • Acknowledge the child’s feelings, wishes and wants承認孩子的感受 、 心願 、 渴求。
  • Communicate the limit說出限制。
  • Target acceptable alternatives提供另外可行的選擇。

有興趣了解更多的讀者可以參閱Landreth, Garry L.(2002).Play therapy: The art of the relationship. New York: Brunner-Routledge。這是我在學習遊戲治療時,其中一個最大的收獲,幫助我有效的與小朋友設定限制。

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現在讓我們了解ACT的步驟:
第一步:Acknowledge the child ‘s feelings, wishes and wants承認孩子的感受 心願 渴求。讓孩子先感到被接納,被明白,可以減低孩子的抗拒。例如:「我知道你好想畫牆…」

第二步:Communicate the limit說出限制。限制要明確表達,例如:「牆不是用來畫」。避免說不夠明確的表達,例如:「不可以油太多顏色在牆」或帶著命令的語氣,例如:「不準在牆上畫」。在設定限制時已經在定立規矩,地位已有高低之分,若果再加上命令式的語氣,很容易火上加油。應該盡量用温和堅定的語氣,針對事不針對人,具體而清楚表達,讓孩子知道「是牆不用來畫,而不是針對不準他畫」。

第三步:Target acceptable alternatives提供另外可行的選擇。孩子可能在當下只想到他想得到的,不知道還有別的選擇。例如:「你可以畫在紙上或沙上」,這是讓孩子知道他可以畫,但需要在合適的地方畫。

全句你可以說:「我知道你好想畫牆…不過(語氣温和而堅定)…牆不是用來畫…(指向紙和沙盆)你可以畫在紙上或沙上…」

最後:當孩子做到時,確認孩子的行為是很重要的。例如:「多謝你的合作」,「多謝你保護牆」。

ft_img曾經有一位表達能力極高的小朋友在這裏接受遊戲治療,起初每次要完結前就會要求多玩幾分鐘,試過以撒嬌 、 講數 、 叫罵等不同方式,希望可以延長特別遊戲時間。他經驗了我承認他「好想玩多一會,不捨得走」的感受;他清楚知道,無論用什麼方式想延長,他的特別遊戲時間都只有50分鐘,但下星期仍可以再回來玩。漸漸地,他越來越容易結束遊戲時間。

盼望ACT可以幫助你與孩子建立更美好的關係,特別是要與向孩子說「不」時。

[i]Froebel, F.(1899).Plays of Childhood. In The Education of Man. (pp.54-55). New  York : D. Appleton and Company.

[ii]Landreth, Garry L.(2002).Play therapy: The art of the relationship. (pp.260-261).New York: Brunner-Routledge.

* 以上內容由誠信綜合治療中心提供

獨居長者終身未嫁如何克服「孤獨死」心魔?

獨居長者

全港15萬獨居長者,74歲的趙淑娥是其中一位。她的故事,更似現今都市單身女士的投影,獨主有主見又事業有成,不愁「屈就」尋覓另一半。直到遇上人生的轉捩點,最親厚的媽媽和姐姐不幸相繼離世,她頓時感受失去避風港的孤寂與憂慮。當世上僅餘自己為自己打算,該如何面對最大的課題「死亡」?社會、政府又有否支援,讓孤獨的長者能夠不孤單、不無助,好好走過最後一程?

有關獨居長者最大的心理挑戰是什麼?什麼類型的長者是高危一族?長者有什麼高風險的因素?……(譚日新博士分享)

詳情請click 入下圖

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作個快樂的探病者

我們很享受與一位資深腫瘤科醫生傾談,我綜合了他說過的十句話,可以作為護心學院日後的義工訓練大綱。

(一)「癌症過程是一個想知道、不想知道的旅程。」
(二)「強化病人開心的生活部分,繼續建議希望。」
(三) 「告訴病人,這病雖然會發作,但是仍然能醫治就有希望。」
(四)「病人尤其女性本身有很多角色,了解她們埋怨常履行不好。」
(五) 「聆聽病人憤怒的原因,了解他/她用甚麼心理自衞機轉。」
(六)「了解這病改變了他/她與其他人的關係。」
(七)「證明救主耶穌是真的,對沒法治癒的病情,尤其會出現希望。」
(八) 「與哀哭的人同哭,關懷者要調適情緒與病者同在。」
(九) 「我們若以真誠、忍耐的反應對病人,他們會知道的。」
(十)「幫助病人由生至死,我們也學了管理自己的情緒智商。」

以上內容真是回答了以下的提問:
1.「去探訪癌症病友有甚麼意義?」
2.「怎樣知道自己是否適合探訪?」
3.「究竟先要學甚麼?」
4.「整個過程曾經談過甚麼?」

我想起聖經經文:「凡投靠你的,願他們喜樂,時常歡呼,因為你護庇他們;又願那愛你名的人都靠你歡欣。」(詩篇5:11) 神護庇我們,就可以快樂。

我五點醒來,我就問神:「告訴我寫甚麼?」
每天神給我的答案都是:「寫生命值得做的事,寫好『護心』!」
每日寫完日記,輸出給同事及個別好友,那種快樂難以形容。

很多人的生活還需要極多東西。若果我們發現真正需要的東西不多,卻仍然可以活得幸福,這才是快樂。

余德淳博士
余德淳訓練機構創辦人
資深情緒及領袖訓練顧問
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探病者的同理心

曾經經歷了一次很有意義的家訪,我們一行五人去探望一位剛做完癌手術的朋友。與我一起的人,包括:有同樣病歷的過來人、一位患癌逾七年的病者、兩位資深護士。

我們交流了病後康復期的經驗,我們最後一致認為「探訪」二字不恰當,今後應該稱為「分享小組」。因為探訪者也是高高興興的受益者,我們從別人的經驗中肯定了自己過往遭遇的美好意義;這是關心別人的痛苦的時候才會發現,那種釋懷的心情不是探訪紀錄可以筆述。

「同理心」使我們直接感覺到別人所受的痛苦,於是拉近了與痛苦者的距離。人腦天生就有鏡像神經元,可以想像別人的感受,例如:見到一條棍,就可以感到這棍打在某人的腳會很痛。

我看到一段相關的聖經經文:「有一個長大痲瘋的來求耶穌,向他跪下,說:『你若肯,必能叫我潔淨了。』耶穌動了慈心,就伸手摸他,說:『我肯,你潔淨了吧!』」(馬可福音1:40-41)

耶穌觸摸痲瘋病人是違反了利未人的律例,祂也變成違法,祂參與了那病人的世界。「同理心」可說是「慈心」的一種,但「慈心」比「同理心」大。「慈心」指引「同理心」的方向,使我們對人殷切、細心地聆聽和感受別人的故事。

我們當中有一位同行者未接受基督信仰,但她卻相信這一次是生命的安排。她在晚飯前後,說經歷過很多禱告得應驗,她心中已經有一個空間容納天父的愛。我知道她的好友曾送一本我寫的書《早一點知道》給她,她說很容易明白,並且看完了。

認識到她,給我一個研究下去的人生程式:(一)未信基督的癌症病友生命會出現關心他/她的基督徒,(二)他/她會稱這個病為生命的另一開始,(三)他/她越來越欣賞這個安排。在經過答問救恩、真理之後,他/她受感動成為基督徒。

余德淳博士
余德淳訓練機構創辦人
資深情緒及領袖訓練顧問
www.cytchk.com

MINGPAO-OUTPUT-27APR18

 

線上戰鬥競技場

多人線上戰鬥競技場類型遊戲《暴雪英霸》持續推出全新角色,這次公布前只稱是「最不可能的英雄」,結果也在6日凌晨揭曉,那就是來自《暗黑破壞神》世界的「赫拉迪姆」最後一員-智者迪卡凱恩,他將在未來的萬象界域中以輔助英雄現身。

根據官方公布資訊,迪卡凱恩是一位熱心的學者,他將一生奉獻於學術研究。迪卡凱恩與聖休亞瑞最偉大的英雄們亦師亦友,他的忠告及獨到史學見解,指引英雄們度過無數艱難的時刻。

作為一支輔助英雄,迪卡凱恩更偏向輔助/控場英雄,他的英雄特性為:當附近至少有1名其他友方英雄時,凱恩會獲得10點護甲,並且基本技能冷卻速度提高50%。

技能組部分:Q技能「治療藥水」為朝向地面拋出一瓶治療藥水,為第一名靠近的友方英雄治療230點生命值;W技能「赫拉迪姆方塊」可以對範圍內的所有敵人造成80點傷害,並使其緩速40%,持續1.75秒;E技能「封印卷軸」可以對指定位置劃出三角形的魔法陣,範圍內的敵人將造成150點傷害,並使其定身1.5秒。

1.11.2017談天說道—當電競是生命的全部
真係覺得香港人生活節奏太快,太多事情,會令人不知不覺對生活失去趣味,於是覺得打機可以解悶,可以替代生活…..決定試試只打機,打到個排名夠高,希望可以有人邀請我加入職業隊……..詳情請按


靜觀認知治療八星期課程 (第五期)
修訂版
編號︰PT-180401
日期 及 時間︰14/4, 21/4, 28/4, 5/5, 12/5, 26/5, 2/6, 9/6 /2018 (六): 上午10:00 – 下午12:30 及 19/5/2018(六) : 上午10:00 –下午12:30; 下午2:30 – 5:00

內容︰
1.認識「靜觀」
2.提高我們的覺察力
3.安頓心神, 收拾渙散的心
4.辨識厭惡感 / 溝通的藝術
5.面對困難 / 壓力
6.用不同的方式看待念頭
7.何善待自己?
8.繼續運用及擴展所學

地點︰荃灣城門道 9 號 明愛荃灣服務中心 9 樓
導師︰李劉穎瑩女士
費用︰​原價︰$3,600  詳情請按